先月21日、ヘルパー勉強会をしました。
テーマ:「聴覚障がいを持つ方たちとのコミュニケーション」
内容:
@自己紹介ゲーム
A聴覚障がいを持つ利用児・者とのコミュニケーションについて
B疑似体験
Aグループ…折り紙を作ろう?
Bグループ…散歩しよう?
Cグループ…買い物リストの中身を理解してみよう?
Dグループ…薬について説明してみよう?

Chikaが説明をします。

ヘルパーの皆さん、良い表情をしてますね〜

手話の読み取りが難しいヘルパーさんもいるので、手話→音声 の通訳を いの・ます が担当しました。

あれ?いのの写真は???
いのはカメラを向けると隠れるし…
ますはいのの写真を撮り損なうし… で、ごめんなさい
いのの通訳場面の写真はありません
@自己紹介ゲーム

「名前は?」という必須事項の他に1つ質問し合います。
「お住まいは?」「今、悩んでいることは?」「旅行で行きたい場所は?」などなど。。。
ろう者ヘルパーも、聴者ヘルパーも口話厳禁ルールでやりました
A聴覚障がいを持つ利用児・者とのコミュニケーションについて

chikaに指され、もんもが実演。
これは、キュードサインというコミュニケーション方法です。
B疑似体験
くじ引きでグループ分けをします。何グループになるかドキドキ
Aグループ 折り紙を作ろう?口話厳禁ルールのままです

盲ろう者とのコミュニケーション、どうしますか?
触手話、指さし、手書き文字など様々な方法を使い、折り紙を作っていきました。
Bグループ 散歩をしよう?盲ろう者のガイド、どうしますか? 盲ろう者になるとどのように感じる?

不安や恐怖心があると手に力が入ります。
ヘルパーは利用者にどんな情報を、どのように伝えていったら良いか勉強しました。
Cグループ 買い物リストの中身を理解してみよう?

実際にあった買い物リストをコピーして再現。
利用者から「このリストにあるものを買ってきて」と依頼されたら…
まるで、謎解きのようです

最後に、慣れたchikaから未解明の謎の答えを貰い、思わず「あ〜

」という表情でした。
Dグループ 薬について説明してみよう?

病院や薬局で貰う処方薬の説明書などを見て、利用者に伝えることを体験しました。
いつ?どの薬?量は?何に効く薬?など、命に係わる大事な情報ですね。
まとめ
予定時間をオーバーしてしまいましたが、皆さん熱心に勉強してくださいました

お疲れさまでした。
by-ます
posted by orange at 11:51
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